contexte
« On estime que les industries créeront à l’horizon 2020 plus de 100 000 emplois par an dont 40 000 uniquement dans la mécanique. Ainsi, la mécanique, premier employeur industriel de France constitue un secteur d’avenir dans lequel tous les talents sont requis et ses métiers constituent un véritable gisement d’emplois…» (source: FIM)
Biens de consommation, d’équipement et de transports. La mécanique est présente dans tous les process de fabrication et de conception des produits de haute technologie.
Cette formation, avec ses deux options, vous apportera les compétences tant sur les procédés de fabrication que sur la conception des processus de production ou encore sur l’optimisation des choix de matériaux.
programme sur les 3 années
CONCEPTION | DIMENSIONNEMENT | SCIENCES DE L’INGÉNIEUR | EXPERTISE TECHNIQUE Option : conception et production | EXPERTISE TECHNIQUE Option : science et génie des matériaux | ENTREPRISE ET COMMUNICATION |
• Conception et démarche d’écoconception • Principe de choix des matériaux • Projets • Optimisation des matériaux et des procédés | • Outils mathématiques et informatiques pour la mécanique • Mécanique des solides indéformables • Mécanique des solides déformables et EF • Vibrations | • Automatique • Thermodynamique et thermique • Mécanique des fluides | • Contrôle géométrique des pièces • Conception des processus de production • Gestion de la production et de la qualité • Maîtrise statistique des procédés et plans d’expériences | • Élaboration, structures et propriétés des métaux et alliages métalliques •Caractérisation/qualité/contrôle des métaux et alliages métalliques • Corrosion/durabilité/recyclage des métaux et alliages métalliques • Élaboration, structure, propriété et mise en forme des polymères organiques, des composites de verres • Éco-compensation et matériaux innovants | • Entreprise, Management et Gestion • Communication • Anglais |
- Mobilité internationale obligatoire
compétences professionnelles
AGIR EN INGÉNIEUR RESPONSABLE
• Respecter les règles élémentaires du « vivre ensemble »
• S’approprier les valeurs de l’entreprise ou de l’établissement
• Suivre un cheminement de pensée rigoureux et intellectuellement honnête
• Pratiquer une veille scientifique et technologique et s’auto-former
• Faire preuve d’autonomie, d’initiative et de créativité
• Agir de manière éco-responsable
PILOTER DES PROJETS
• Rendre compte, s’informer
• Définir les ressources (humaines, financières, temporelles, matérielles, méthodologiques)
• Prendre des décisions en tant que responsable de lot
• Animer une équipe projet
• Gérer les interactions de lots
CONCEVOIR UNE SOLUTION DANS LE DOMAINE DU GÉNIE MÉCANIQUE
En phase de conception d’une maquette numérique, d’un processus de production, de montage ou d’un système qualité, d’un protocole d’essais, d’un choix de matériaux ou de traitements…
• Valider une solution respectant un cahier des charges donné
• Proposer une solution respectant un cahier des charges donné
• Élaborer un outil de choix basé sur des critères objectifs pour classer des solutions
• Élaborer un cahier des charges relatif à un environnement industriel contraint
DÉPLOYER UNE SOLUTION DANS LE DOMAINE DU GÉNIE MÉCANIQUE
En phase de validation et d’optimisation d’un produit d’un procédé, d’un matériau…
• Choisir le(s) moyen(s) pour mettre en oeuvre la solution
• Contrôler la réalisation de la solution
• Assurer le suivi de la qualité optimale de la solution
Consulter le tableau des diplômes éligibles
LIEU DE FORMATION
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Plus d’informations sur le rythme de l’alternance : Alternance Ecole & Entreprise